«Декада науки и техники» в колледже «Царицыно»! 24.11.2025

17 ноября Фролова М.В. провела урок-викторину: «Знатоки финансовой грамотности» со студентами 4 курса (группы 22ИНФ4-1 и 22ИНФ4-2). Этот урок в формате командной викторины даёт гораздо больше, чем просто проверку знаний. Он реально помогает ребятам стать увереннее в финансовых вопросах и вот почему:
В обычном уроке информацию легко забыть через неделю. В викторине же ребята активно добывают правильные ответы, спорят, доказывают — материал буквально «впечатывается» в память.

Азарт игры превращает «скучную» финансовую грамотность в настоящее соревнование. Даже те, кто обычно стесняется поднимать руку, включаются на полную — ведь проигрывать команде не хочется.

В ходе игры студентам были продемонстрированы видео-ролики «Зачем делать сбережения» и «Виды финансовых вложений», после чего студенты успешно справились с викториной «Знатоки финансовой грамотности»; прошли тестирование по основам финансовой грамотности и разгадали ребусы, связанные с управлением личными финансами.

Всего в уроке-викторине приняли участие 25 студентов.

19 ноября Фролова М.В. провела командную интеллектуальную игру «Экономика в ребусах» со студентами 4 курса (группы 22ИС4-1 и 22ИС4-5). В игре приняли участие 3 команды по 7 студентов. Всего – 21 человек.

Игра «Экономика в ребусах» — это обучающий метод, в котором экономические термины, понятия или процессы представлены в виде ребусов (визуальных, словесных или логических загадок). Такой подход соответствует современным образовательным стандартам, особенно для молодёжи, привыкшей к интерактивным формам получения информации.

После завершения игры студенты отметили занятие как необыкновенно увлекательный и эффективный формат. Игра помогла легче усвоить сложные экономические понятия, сделала обучение весёлым и интерактивным, а также сплотила команды. Многие выражали желание повторить подобные активности, подчеркивая, что это был отличный способ взглянуть на экономику по-новому.

20 ноября Зеленина Т.В. провела урок-игру «Математическая экспедиция». В дружественной, расслабленной обстановке студенты группы 25ПКД-07 отправились в путешествие с интерактивной картой с целью познания математики, ее понятий и объектов, исторических аспектов развития математики и ее значения в современном мире. Ребятам очень понравились шуточные математические задачи, ребусы, загадки с таинственным черным ящиком. Формат мероприятия очень понравился студентам.

21 ноября Маштакова Р.А. и Яковец Е.Е. провели Метапредметный квиз "Играем, думаем, решаем."

Мероприятие проводилась среди групп 1 курса (КСК-125, ИСП-115, ИСП-125).

Участие принимали по 5 представителей из каждой группы. Всего 15 человек.

Вопросы квиза были веселыми, для ответа на них учащимся требовались знания из разных дисциплин (математика, литература, русский язык, география и др.)